quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Turno: VESPERTINO


Relatório da Aula de Estatística Educacional do dia
22 de Novembro de 2012

            Hoje foi o nosso primeiro dia de aula de Estatística Educacional. Com isso, o professor iniciou a aula fazendo a chamada e de acordo com a sequencia dos nomes ele ia conhecendo um pouco de cada um ao saber um dos motivos que os levou a escolher o Curso de Pedagogia.
            Após isso, o professor pediu para que os alunos definissem com suas próprias palavras o que era a Estatística, pois queria saber de cada aluno o que eles entendem por Estatística, e a partir do momento que os alunos falavam as suas definições o professor ia colocando no quadro as palavras-chave de cada frase que os alunos diziam, entre elas: coleta de dados, levantamento de dados, números, probabilidade, estimativa e entre outros.
            Com as definições feitas por cada aluno, o professor passou para os alunos fazerem em casa uma pesquisa da definição da Estatística, em que poderiam buscar em livros, revistas, dicionário, internet ou qualquer outro tipo de fonte de informação. Assim, escreve o conceito do autor escolhido e faz a comparação com a definição que o aluno fez em sala de aula.
            O professor também pediu para os alunos imprimirem o Plano de Curso e colarem no caderno, alertando que sempre deve deixar o caderno bem organizado porque todas as atividades os alunos poderão consultar o seu próprio caderno.
            Em seguida, o professor colocou com suas palavras a definição de Estatística: Ferramenta que é utilizada na pesquisa de campo para análise e interpretação dos dados para uma tomada de decisão.
Sobre a disciplina de Estatística Educacional ressaltou que ela é para pesquisa educativa e não é quantitativa é qualitativa, um ensino que irá proporcionar aos alunos elaborar um trabalho estatístico e de acordo com as regras da ABNT.
Para finalizar, o professor explicou que a Estatística Moderna se subdivide em: Estatística dedutiva ou descritiva (utilizada para ciências humanas e sociais) e Estatística indutiva ou referencial (utilizada nas ciências físicas e biológicas).

Daniela Cristina Santos Daniel
Monitora de Estatística Educacional/ Graduando o 4º Período de Pedagogia/ UFAL